Penerapan Mixed Reality Pada Aplikasi Media PembelajaranPrasetyo Sudarji (14113003) / Dr. Masayu Leylia Khodra, S.T., M.T. / Teknik Informatika, 2018Kebutuhan akan kehadiran media pembelajaran yang menarik dan interaktif, menyebabkan mulai digunakannya berbagai macam teknologi realitas seperti Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR), dan Mixed Reality (MR). Jika dibandingkan dengan teknologi realitas lainnya, maka MR lebih imersif. Aplik... |
Perancangan Media Pembelajaran Aksara Lampung Berbasis Augmented Reality sebagai Media Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar: Studi Kasus SDN 1 Harapan Jaya Sukarame & SD Karunia Imannuel Bandar LampungAchmad Zaini / Candra Prayogi, S.Ds., M.Ds. / Student Dissertations and Theses, 2024Aksara Lampung merupakan warisan budaya yang wajib dilestarikan. Upaya pelestarian ini dapat dilakukan melalui pendidikan pada siswa sekolah dasar. Namun, permasalahan yang dihadapi saat ini adalah media pembelajaran yang kurang menarik dan interaktif bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meran... |
Perancangan Buku ilustrasi Sebagai Media Pembelajaran Mengenai Karakter Wirausaha Islami untuk Anak Kelas 4-5 Sekolah Dasar Sekolah Alam LampungHanina Humaira Arsyila / Anjar Nur Cholifah, M.Pd. / Desain Komunikasi Visual, 2025Penanaman karakter kewirausahaan sejak dini menjadi aspek penting dalam membentuk karakter anak yang mandiri, inovatif, dan berorientasi pada pemecahan masalah. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara di Sekolah Alam Lampung, ditemukan bahwa kegiatan Business Class telah memberikan pengalaman ... |
PERANCANGAN CARD GAME MAKANAN TRADISIONAL INDONESIA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL UNTUK ANAK TUNARUNGU DI SLBN PKK PROVINSI LAMPUNGANISA NURUL FITRI / Muhammad Hajid An Nur, S.Ds., M.Ds. / Desain Komunikasi Visual, 2026Minimnya media pembelajaran visual yang interaktif menjadi kendala dalam proses pembelajaran anak tunarungu di SLBN PKK Provinsi Lampung. Keterbatasan komunikasi menyebabkan siswa kesulitan memahami materi dan kurang aktif dalam kegiatan belajar. Oleh karena itu, diperlukan media pembelajaran yang s... |
PERANCANGAN BUKU PEDOMAN PEMBELAJARAN ALKITAB UNTUK ANAK-ANAK SEKOLAH MINGGU DI GEREJA BAPTIS INDONESIA (GBI) KARUNIA TUHAN BANDAR LAMPUNGNOVELYN SHANIA BR. SINURAT / Dr. Sn. Namuri Migotuwio, S.Sn., M.Sn / Desain Komunikasi Visual, 2026Pembelajaran Alkitab anak usia 7-10 tahun di GBI Karunia Tuhan Bandar Lampung menghadapi kendala akibat belum adanya media pembelajaran yang terstruktur dan sesuai dengan kebutuhan murid sekolah minggu. Hal ini menyebabkan anak cenderung pasif, sulit memahami nilai-nilai Alkitab, serta pengajar meng... |