Perancangan Buku Ilustrasi Dalam Memperkenalkan Fauna di Lampung
Yang Terancam Punah Untuk Anak Usia 9 – 12 Tahun
Lampung adalah salah satu Provinsi di Indonesia yang diberkahi dengan
keanekaragaman fauna yang unik dan beragam. Seiring berjalannya waktu,
pemahaman anak terhadap fauna ini sering terabaikan, terutama fauna yang
terancam punah. Minimnya pengetahuan terhadap fauna yang terancam punah serta
kurangnya media edukasi yang menarik dan sesuai dengan perkembangan kognitif
anak, mendorong perlunya alternatif media pembelajaran yang lebih efektif.
Perancangan ini bertujuan untuk menciptakan media edukasi berbentuk buku
ilustrasi anak yang dapat memberikan pemahaman tentang fauna di Lampung yang
terancam punah, terutama bagi anak usia 9-12 tahun. Penelitian ini menggunakan
metode kualitatif yang dimana data didapatkan melalui wawancara, observasi, serta
studi Pustaka. Proses perancangan dilakukan melalui pendekatan Robin Landa
dengan lima tahapan : Orientation, Analysis, Concepts, Design, Implementation.
Selain media utama berupa buku ilustrasi, juga dirancang media pendukung seperti
baju, spidol warna, dan sticker. Perancangan ini menjadi alternatif edukasi yang
efektif dan menyenangkan dalam membantu anak-anak mengenali fauna di
Lampung yang terancam punah. Hasil dari proses perancangan menunjukan bahwa
buku ilustrasi yang dirancang dalam pendekatan narasi visual, gaya ilustrasi yang
disukai anak, dan Bahasa yang sederhana mampu meningkatkan pemahaman anak
usia 9-12 tahun terhadap fauna di Lampung yang terancam punah.
URI
https://repo.itera.ac.id/depan/submission/SB2512170045
Keyword
Edukasi Fauna Lampung Punah