Perancangan Sistem Kontroler Berbasis Haptic Feedback pada Game Interaktif untuk Latihan Fokus pada Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme
Anak dengan GSA sering mengalami kesulitan mempertahankan fokus, sehingga penggunaan game interaktif sebagai media latihan fokus memerlukan kontroler yang mampu memberikan interaksi responsif melalui haptic feedback berupa getaran. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengevaluasi sistem kontroler berbasis haptic feedback yang terintegrasi dengan game interaktif Space Dots Collector sebagai media latihan fokus pada anak dengan GSA. Sistem dikembangkan menggunakan joystick JH-D202X-R4, modul motor getar 5 V, dan Arduino Leonardo yang terhubung dengan aplikasi berbasis Unity. Hasil pengujian menunjukkan rata-rata waktu respons komunikasi sebesar 0,811 ms, durasi getaran sesuai target program dengan rata-rata 400 ms dan RSD 0,14%, tingkat keberhasilan aktivasi sebesar 100% (40 dari 40 pengujian), serta akurasi joystick dengan nilai Mean Absolute Error (MAE) mendekati nol pada seluruh posisi. Hasil observasi terhadap 10 anak GSA menunjukkan peningkatan skor perilaku yang signifikan antara sesi tanpa haptic feedback dan dengan haptic feedback (p = 0,001; Cohen's dz = 1,478). Penilaian pendamping memperoleh skor rata-rata 4,21 dengan indeks kepuasan sebesar 80,36% (kategori Sangat Setuju). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontroler yang dikembangkan dapat digunakan sebagai media pendukung latihan fokus.
URI
https://repo.itera.ac.id/depan/submission/SB2609080027
Keyword
Gangguan Spektrum Autisme Gaze tracking Haptic feedback Latihan fokus Kontroler