(0721) 8030188    [email protected]   

All of ITERA Repository
Titles

Pengembangan Sistem Bimbingan Konseling di TK Menggunakan Metode Rapid Application Development (Studi Kasus: TK AL – ISTIQOMAH)


View/Open

Author
VIOLA , YESA

Date Published
21 Jul 2026

Advisor
Aidil Afriansyah, S.Kom., M.Kom,
Miranti Verdiana, M.Si.,

Subject
Teknik Informatika

Publisher


Komunikasi antara guru dan orang tua harus terjalin dengan baik karena menjadi salah satu faktor penting dalam mendukung perkembangan dan keberhasilan pendidikan anak secara menyeluruh. TK Al-Istiqomah saat ini melakukan proses konseling tanpa didukung oleh adanya catatan perkembangan anak saat ada pertemuan dengan orang tua siswa. Penyampaian capaian perkembangan anak masih mengandalkan daya ingat guru selama satu semester yang rawan bias dan ketidakakuratan data karena guru harus mengingat perkembangan banyak siswa dalam waktu yang cukup lama. Sebuah sistem bimbingan konseling dapat menjadi solusi untuk permasalahan di TK Al-Istiqomah. Sistem dikembangkan dengan PHP-Laravel menciptakan fitur- fitur yang dapat digunakan sebagai dokumentasi perkembangan anak yang dilengkapi laporan tertulis maupun visualisasi, mengelola data siswa, mengelola jadwal konseling serta mengelola pengajuan jadwal konseling yang diajukan oleh orang tua. Pengujian fungsionalitas dilakukan menggunakan Black Box Testing dengan menguji 65 test case dan memperoleh hasil 100%. Pengujian dengan System Usability Scale Testing juga dilakukan dan memperoleh skor 85.49 atau dalam rentang ‘Acceptable’. Kata kunci : Sistem Bimbingan Konseling, Perkembangan Siswa, Rapid Application Development, Black Box Testing, System Usability Scale

URI
https://repo.itera.ac.id/depan/submission/SB2607260001

Keyword
Sistem Bimbingan Konseling Perkembangan Siswa Rapid Application Development Black Box Testing System Usability Scale