PERANCANGAN DAN EVALUASI PROTOTIPE
DASHBOARD PEMBAGIAN KELOMPOK MAHASISWA
BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE MENGGUNAKAN
METODE USER-CENTERED DESIGN
Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengevaluasi prototipe
dashboard pembagian kelompok mahasiswa berbasis Artificial
Intelligence dengan menggunakan metode User-Centered Design
(UCD). Latar belakang penelitian ini adalah permasalahan dalam proses
pembentukan kelompok mahasiswa yang masih dilakukan secara
manual oleh dosen, sehingga sering menimbulkan ketidakseimbangan
dalam aspek kepribadian, kemampuan, dan preferensi antar anggota
kelompok. Sistem yang dikembangkan dirancang untuk membentuk
kelompok mahasiswa secara otomatis berdasarkan empat parameter
utama, yaitu personality type (MBTI), skills, preferences, dan jenis
kelamin, guna menghasilkan komposisi kelompok yang lebih seimbang
dan efektif.
Proses pengembangan mengikuti tahapan UCD yang mencakup
pemahaman konteks penggunaan, penentuan kebutuhan pengguna,
perancangan solusi melalui low-fidelity dan high-fidelity prototype,
serta dua tahap evaluasi. Evaluasi dilakukan menggunakan metode
Heuristic Evaluation, System Usability Scale (SUS), dan User
Experience Questionnaire (UEQ) untuk menilai tingkat usability dan
pengalaman pengguna terhadap sistem.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh permasalahan pada
evaluasi pertama berhasil diselesaikan pada tahap iterasi kedua, dengan
90% aspek dinilai no problem. Nilai rata-rata SUS mencapai 86,6 untuk
dosen dan 85,8 untuk mahasiswa dengan kategori Excellent, sedangkan
seluruh skala UEQ juga berada pada kategori Excellent. Berdasarkan
hasil tersebut, prototipe yang dikembangkan memiliki tingkat usability
dan user experience yang tinggi serta mampu membantu dosen dalam
melakukan pembagian kelompok mahasiswa secara efisien, adil, dan
adaptif terhadap kebutuhan pengguna.
URI
https://repo.itera.ac.id/depan/submission/SB2601290018
Keyword
Dasbor Pembagian Kelompok Kecerdasan Buatan Pengalaman Pengguna User-Centered Design