View/Open

Author

Date Published
28 Nov 2025

Advisor
Candra Prayogi, S.Ds., M.Ds.,
Susi Susyanti, S.Ds., M.Ds.,

Subject
Desain Komunikasi Visual

Publisher

Stres akademik merupakan fenomena yang umum dialami oleh mahasiswa, khususnya pada usia 18–25 tahun yang tengah berada dalam fase perkembangan emosional dan akademik yang kompleks. Penelitian ini bertujuan merancang kampanye workshop Clay Art Therapy (CAT) di Ruang Keramik Studio, Kota Metro, Lampung, sebagai metode alternatif untuk mengurangi stres akademik.Dengan pendekatan kualitatif, peneliti melakukan observasi, wawancara, dan survei terhadap mahasiswa serta praktisi psikologi. Hasil studi menunjukkan bahwa CAT efektif membantu mahasiswa menyalurkan emosi secara nonverbal, meredakan tekanan mental, dan menciptakan ruang ekspresi yang terapeutik.Strategi kampanye dirancang melalui media digital dan interaktif, seperti Instagram, poster, dan e-katalog, dengan pendekatan visual yang lembut dan menenangkan. Kampanye ini tidak hanya bertujuan sebagai sarana penyembuhan, tetapi juga memperkuat branding Ruang Keramik Studio sebagai pusat terapi seni. Temuan ini memberikan kontribusi dalam pemanfaatan desain komunikasi visual untuk mendukung kesehatan mental mahasiswa melalui pendekatan seni kreatif.

URI
https://repo.itera.ac.id/depan/submission/SB2512160043

Keyword
clay art therapy desain komunikasi visual ruang keramik studio stres akademik terapi seni