(0721) 8030188    [email protected]   

All of ITERA Repository
Titles

PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA EDUKASI INFORMASI GIZI SEIMBANG PADA ANAK


Perancangan buku interaktif sebagai media edukasi gizi seimbang ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar, khususnya anak kelas 3 usia 8–9 tahun, mengenai pentingnya konsumsi makanan bergizi. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif melalui wawancara, studi literatur, dan uji pengguna. Proses perancangan mengikuti The Design Method (Karjaluoto, 2014) yang mencakup tahap discovery, planning, creative, dan application. Buku interaktif dirancang dengan ilustrasi kartun serta elemen pop-up dan peek-a-boo agar sesuai dengan kemampuan kognitif dan minat baca anak. Konten membahas kelompok makanan utama seperti makanan pokok, sayuran, buah, serta protein hewani dan nabati. Hasil perancangan menunjukkan bahwa buku interaktif ini mampu menyampaikan informasi gizi secara lebih mudah, menarik, dan menyenangkan, sehingga berpotensi mendukung pembentukan kebiasaan makan sehat pada anak sekolah dasar.

URI
https://repo.itera.ac.id/depan/submission/SB2512160023

Keyword
gizi seimbang buku interaktif anak sekolah dasar media edukasi ilustrasi