View/Open

Author
Hairunisah, Hairunisah

Advisor
Refita, Ika Indrayati, S. Ds., M. Ds.
Doni, Alfaruqy, S. Ds., M. Ds.

Koleksi
Undergraduate Thesis

Publisher

Perancangan media ini betujuan untuk membantu para orang tua siswa tunarungu mempelajari isyarat SIBI (Sistem Isyarat Bahasa Indonesia) agar dapat mendukung proses belajar sang anak di luar lingkungan sekolah. Adanya miskomunikasi antara orang tua dan anak tunarungu akibat keterbatasan bahasa menyebabkan orang tua kesulitan untuk mengawasi dan mendukung perkembangan akademik anak di sekolah. Sehingga, dibutuhkan media yang dapat membantu para orang tua siswa tunarungu untuk mempelajari isyarat SIBI agar dapat mendukung proses belajar anak di luar lingkungan sekolah. Perancangan ini menggunakan metode perancangan Sadjiman Ebdi Sanyoto (2005) untuk mengkaitkan antara teori dan praktis. Subjek uji coba dalam penelitian ini yaitu guru pembimbing siswa tunarungu serta orang tua siswa kelas 1-B SLB Negeri PKK Provinsi Lampung sebagai calon pengguna hasil produk. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan proses wawancara dan observasi. Kedua proses tersebut digunakan sebagai acuan untuk menilai media yang akan dikembangkan dan analisis pendukung proses perancangan kualitatif. Hasil akhir dari perancangan ini berupa Buku Edukasi Isyarat SIBI Untuk Orang Tua Siswa Tunarungu Kelas 1 Di SLBN PKK Provinsi Lampung yang berisi materi pembelajaran isyarat SIBI tingkat dasar untuk para orang tua. Kata Kunci: Buku Edukasi, Bahasa Isyarat, SIBI, orang tua, tunarungu

URI
https://repo.itera.ac.id/depan/submission/SB2405310030

Keyword
Buku Edukasi Bahasa Isyarat SIBI Orang Tua Tuna rungu